2003年
2007-01-08 00:00

  2003年:

  1月10日,朝鲜常驻联合国代表朴吉渊说,国际原子能机构和《不扩散核武器条约》已成为美国执行其反对朝鲜的政策的工具,朝鲜因此被迫退出《不扩散核武器条约》。

  4月23日至25日,在中国以及国际社会的共同努力下,中朝美就朝鲜半岛核问题在北京举行了三方会谈,各方面阐述了在朝鲜半岛核问题上的立场和主张,都表达了希望通过和平手段解决问题的愿望和设想,并就各方关切的问题进行了深入讨论。

  5月30日至6月1日,美国国会议员代表团访朝。在与朝鲜外务相举行的会谈中,美国要求朝鲜“先放弃核计划”,而朝鲜则要求美国改变其对朝鲜的敌视政策。但双方一致同意,应通过对话寻求解决核问题的方法。

  6月1日,中国国家主席胡锦涛在法国出席南北领导人非正式对话会议期间会见了美总统布什。两国元首表示,双方将致力于维护朝鲜半岛的和平稳定,支持半岛无核化,通过对话和平解决问题并就此保持沟通与合作。

  6月12日至13日,美、日、韩三国在夏威夷举行会谈。会后发表的联合声明说,美日韩三国将加强合作,谋求和平解决朝鲜核问题。美方强调,日本与韩国应共同参加未来有关朝鲜核问题的多方会谈。

  7月12日,在朝韩第十一次部长级会谈中,韩方提出了举行“扩大多边会谈”的建议。

  7月12日至15日,外交部副部长戴秉国作为中国政府特使访朝,朝鲜劳动党总书记、国防委员会委员长金正日等朝领导人会见了他,戴与朝鲜外务省第一副相姜锡柱举行了会谈,双方就朝鲜半岛核问题等共同关心的问题深入交换了意见。

  7月17日,白宫发言人说,美国不会与朝鲜举行双边会谈,美国主张举行有朝鲜邻国参加的多边会谈。同日,日本外务省一名官员说,日本可以接受旨在打破朝核问题僵局的美中朝三方会谈形式,条件是要让日本和韩国参加以后进一步举行的会谈。

  7月17日至20日,戴秉国副外长作为中国政府特使访美,美副总统切尼会见,戴秉国转交了中国国家主席胡锦涛致布什总统的信。戴秉国还会见了美国国务卿鲍威尔和总统安全事务助理赖斯,双方表示愿共同努力继续推动通过对话和平解决半岛核问题进程。

  8月1日,朝鲜外务省发言人说,朝鲜已向美国提出就解决核问题直接举行由中、朝、美、韩、日、俄参加的六方会谈,并在此框架内举行朝美双边会谈的方案。同日,布什在白宫对记者说,朝鲜同意举行有关朝鲜核问题的六方会谈是“一个积极的事态发展”。联合国秘书长安南当天也对六方会谈表示欢迎。

  8月27日至29日,在各方共同努力下,六方会谈在北京举行。与会六方围绕朝鲜半岛核问题全面阐述了各自的原则立场和方案设想,就彼此关切进行了认真讨论,各方之间还以多种方式进行了直接接触,各方立场有不少分歧,但也存在重要共同点:都愿致力于通过对话以和平方式解决核问题,维护半岛的和平与稳定,开创半岛的持久和平;都主张半岛应无核化同时也都认识到需要考虑和解决朝鲜在安全等方面提出的关切;原则上赞同按照分阶段、同步走或并行实施的方式,探讨并确定公正合理的总体解决方案;同意在和谈进程中不采取可能使局势升级或激化的言行,都主张保持对话,建立信任,减少分歧,扩大共识;同意继续六方会谈进程,尽快通过外交渠道确定下一轮会谈的时间和地点。

  10月19日,中国国家主席胡锦涛在泰国曼谷出席亚太经合组织领导人非正式会议前夕会见了美国总统布什。在谈到半岛核问题时,胡锦涛阐明了我继续推动通过对话和平解决核问题的立场。布什表示,美方将继续致力于通过和平方式解决朝核问题,美方高度赞赏中方为促进朝核问题和平解决所发挥的积极作用,支持北京六方会谈进程。

  10月29日至31日,中共中央政治局常委、中国全国人大常委会委员长吴邦国率中国国家代表团访朝,期间同金正日等朝领导人就半岛核问题深入交换了意见。中方全面阐述了在此问题上的原则立场,强调应坚持对话和平解决核问题的正确方向。朝方原则同意继续六方会谈进程。

  11月6日至8日,中国外交部副部长王毅访美,同美方就准备第二轮六方会谈进行磋商。美方表示,美政府坚持和平解决半岛核问题方向,愿意继续推动北京六方会谈进程,愿为尽早召开第二轮六方会谈作出新的努力。

  11月22日至24日,朝鲜副外相金永日应邀访华,同中方重点就筹备第二轮六方会谈有关问题深入交换了意见,朝方重申坚持无核化的目标,并愿为举行第二轮六方会谈作出努力。

  12月9日,朝鲜外务省发言人称,朝方可冻结核活动,作为交换,美国必须将朝从支持恐怖主义的国家名单上撤除;解除对朝的政治、经济及军事制裁;美和朝邻国向朝提供重油、电力等能源援助。如上述条件能得到满足,朝愿参加下一轮六方会谈。

  12月25日至26日,中国外交部副部长王毅访朝,与朝方就筹备第二轮六方会谈等问题深入交换了意见。双方一致认为第二轮六方会谈十分重要,愿为此做好相应准备,争取明年早些时候举行会谈,把通过对话和平解决核问题的进程继续下去。